Hola, chicos!! En nuestra clase de Prácticas del Lenguaje de hoy, vamos a leer el cuento "Rafles", que les adelanté ayer en Biblioteca.
¿Lo leyeron? ¿Qué les pareció?
Esta imagen también es una escena de la película, como la que les mostré ayer
Actividad para hacer en el cuaderno
Imaginen que en un colegio, los chicos de 5to grado también leyeron el cuento "Rafles". La maestra les dio unas preguntas para responder sobre el cuento. Uno de los chicos, respondió, pero no copió las preguntas. ¿Te animás a escribir las preguntas que le dio la maestra?
1) La historia se desarrolla en la Ciudad de Buenos Aires.
2) La época es presente o actualidad.
3) Los personajes son Natacha, su mamá y el perro llamado Rafles.
4) Realista. Porque suceden hechos que forman parte de la actualidad, con personajes de la vida cotidiana. Además, no hay hechos sobrenaturales.
5) El conflicto es que Natacha trajo un perro y quiere que sea su mascota.
6) Al principio no lo acepta, pero después, Natacha logra convencerla.
7) El acuerdo que hacen es que van a probar una semana, y si Rafles se porta bien, se quedará como mascota.
8) Al veterinario.
9) Pienso que sí, que Rafles se va a quedar. Además, si el autor hizo un libro sobre él, seguramente será un personaje muy importante.
10) Me lo imagino travieso, inquieto, juguetón y cariñoso.
¡Mañana seguiremos trabajando con esta historia!
Nos vemos en la clase!!!
Muchos saluditos!!!!
Clau
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