Lengua 5

Lengua - Actividad 5

Buen día, chicos!! Cómo están!? Espero que muy bien!

Hoy les voy a contar un cuento cuyo título es "La planta brasilera", de Nicolás Schuff.

¿Qué sucede en la familia Insúa con la llegada de esta planta tan especial? ¡Veremos!...

¿Qué les pareció el cuento? ¡Espero que les haya gustado! A mí me gusta mucho, y además, prontito empezaremos a estudiar las plantas!

¡Vamos a jugar al TATETI para ver cuánto comprendieron el cuento!

Tienen que elegir 3 actividades para hacer, como si fuera un TATETI. Tienen distintas opciones, ustedes eligen las tres que quieran, siempre y cuando formen TATETI. ¡Hay muchas formas posibles!

Elegí dos personajes del cuento y creá un diálogo entre ellos que podrías agregar en un momento del cuento.	Creá una canción para renarrar el cuento. Interpretala en un  video.	Dibujá una historieta que represente lo sucedido en el cuento. Asegurate que el diálogo represente fielmente a los personajes.
Diseñá un afiche publicitando el cuento. Incluí detalles interesantes de la historia, los que invitarán a otros a querer leerla.	Escribí un nuevo final para el cuento:  ¿Qué otra cosa hubiera salido del  interior de la planta?	Hacé un dibujo y escribí  un párrafo describiendo el contexto o ambiente donde  se desarrolla la historia.
Escribí una carta o un  mail para Juan,  expresando tu opinión  hacia su comportamiento. ¿Pensás que estuvo bien en  ir a buscar a Alfredo? Contale y justificá tu opinión.	Dibujá y/o representá  la planta con material descartable y  describila.	Escribí una lista secuenciando 6 momentos importantes transcurridos  en el cuento.

En el cuaderno de Lengua, escribí las tres opciones de TATETI que elegiste y hacelas! Enviame las fotos!
Nos leemos prontito!
Clau